孩子，所以才会梦到爸爸，可惜梦都是相反的，嘻嘻。”

经过起初一段的头脑发昏，男孩很快意识到自己出了糗，羞愧地埋下头，小步跑着奔向教室后门。

而老师比他更快一步挡在了门前。

“父亲是一生中最重要的向导，你能把我认成你的父亲，我非常荣幸。”裹着头巾的老师温和道，“不过现在是上课时间，还请诺贝尔同学不要随意下位。”

“……是。”

男孩用比蚊子更细小的声音回答道。

附近的同学不断投来或同情、或讥讽、或淡漠的视线，男孩尴尬至极地坐在原位，课桌上的圣经被揪成五花八门的形状。

当走廊里的报时员摇晃着下课铃走过，男孩的圣经已经被揉搓得烂得不成样子。

繁忙的血业让其他学生很快淡忘了上课时的小乐子。

唯独乐子的主人公始终难以释怀，整整一天，他的课堂笔记再没有添加过一字，唯有一道道杂乱的笔道显示着笔主人焦躁的心境。

黄昏将至，神学院一日的繁忙学习落下帷幕。

男孩收拾好，准备离开学院之际，物理课上的头巾老师再次拦在了他面前。

他不是独身前来，还抓来了，按照男孩模糊的记忆，好像是他闹出笑话后窃窃私语的那几人。

“快点！忘记我之前怎么和你们说的了吗？”老师严厉地训斥道，“看在上帝的份上，立刻给诺贝尔同学道歉！”

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“哦……”

几个孩子蔫蔫地回道。

当他们准备张口道歉时，男孩突然让开了位置，让他们的道歉落在了空气上。

老师眉头一皱。

“孩子，你不打算接受他们的改悔么？”

男孩可爱地歪过头，莫名其妙地问道：“为什么要道歉？”

“咦？”头巾老师讶然，“孩子，他们在上课时出言伤害你，为何不要道歉？”

男孩继续歪着脑袋：“他们难道不是在阐述自己认为的观点吗？为什么阐述观点也算伤害呢？”

老师哑然。

“但格热戈日大人不是我的爸爸哟。”男孩突然严肃地举起一根手指，“我的父母来自遥远的奥尔良公国，大人从孤儿院认养了我，但大人不是我的爸爸。”

“就是就是，略略略！罗贝尔是怪人！‘多余的’罗贝尔！”

发现男孩果然如自己所料的没有介怀后，纵使物理老师再怎么呼喊，孩子们依然一哄而散。

“为什么不责备他们？”

“如果他们的行为真的在伤害我，一定能从中得到满足，可我不在乎这些伤害。”男孩好奇地问，“我的默许会令更多人会得到快乐，这难道不是好事吗？”

“这……哎。”

老师无奈地解开头巾，露出了自己的真容。

男孩惊讶地睁大眼睛：“老师，您是蒙古人吗？”

“不，孩子，我来自东方，一个非常非常遥远的地方。”老师蹲下半身，把头巾放在罗贝尔手里，“自从那一天，我就是这个陌生土地唯一的异类，我的人生一事无成，直到院长收留我，让我得以将知识与余生奉献给神。”

“异类？”

“对，像你一样的异类。”老师自嘲似的指了指自己深陷的眼窝，“如果人人如你一样宽容，也许我不至于落得今天这步田地，也许我可以大展宏图，也许我可以书写自己的传奇故事……但人生没有如果，我现在是老师，永远都是。”

“宽容？”

“当然，宽容是上帝赐予的最高贵的人性，你已经拥有了许多人终身求而不得的伟大。”

“我