着大巴车来到贵溪铁路中学时，发现那边早已做好了充分的准备。余老师和贵溪铁路中学的老师互相握手寒暄之后，便安排队员们先上场熟悉一下场地。

李雨身着印有“鹰潭铁路中学”字样的运动服，精神焕发地走上球场。他和其他老队员一起开始练习传球、垫球等基本动作，以活动身体并磨合默契。

过了一会儿，裁判老师来到场边，他先让双方队员暂时退场，然后吹起一声清脆的哨子，表示比赛即将开始。参赛的队员们迅速列队走进场内，他们相互握手，展现出友好的竞技精神。接着，队员们各自回到自己的位置上站稳，等待着比赛的正式开始。

裁判老师看双方队员就位后，再次吹响哨子，向发球队员示意可以发球了。这意味着一场激烈的排球比赛即将拉开帷幕，所有人都充满期待地注视着场上的一举一动。

李雨站在场边，眼神专注地盯着球场上的一举一动，拳头紧握，心中微微有些紧张，似乎自己就在场上。这时，吴老师注意到了李雨的神情，走过来轻轻拍了拍他的肩膀，微笑着示意他放松一些。实际上，余老师特意带李雨和张荣光来观看这场比赛，不仅因为他们有潜力，更重要的是让他们提前感受这种比赛氛围，以便日后上场时能更好地应对压力。

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排球场上的比赛异常激烈，双方你来我往，比分交替上升。随着时间的推移，李雨渐渐放下了紧张的情绪，开始全情投入地为场上的同学们呐喊助威。每当球队得分或打出精彩配合时，他都会兴奋地欢呼雀跃；而当球队失误时，他也会给予鼓励和支持。

比赛进入暂停阶段，余老师把队员们召集起来，布置新的战术策略。李雨也会凑上前去，认真聆听余老师的指导。虽然他刚加入学校排球队时间不长，但余老师每次讲解排球知识他都非常认真地聆听。通过这次经历，他将理论和实际更好地结合起来，进一步熟悉了那些基本规则和战术。

随着比赛的继续，李雨越来越沉浸在其中，享受着这种激烈竞争带来的乐趣。由于这里是贵溪铁路中学的主场，所以观众基本都是他们学校的老师和学生，所以现场差不多只能听见他们的加油助威声。

虽然这是一场友谊比赛，但双方都非常认真地对待，所以比赛精彩纷呈。由于是主场缘故，贵溪铁路中学艰难地赢下来这一场比赛。但对李雨来说，自己的球队虽然输掉了比赛，却给他一次难得的学习机会，让他受益匪浅。

李雨他们回来后，余老师简单总结了这次比赛的情况，分析了自己队伍还存在的问题，并鼓励大家在接下来的训练中好好弥补那些不足之处，为今后参加后面上饶铁路系统中学生排球赛做好准备。

李雨回来后心中久久不能平静，他下定决心一定要好好训练，争取能够早日得到上场比赛的机会。

晚上，李雨回到家中，迫不及待地将这次和学校排球队去与贵溪铁路中学比赛的情况津津有味地讲给了常青、陈国华等一群小伙伴们听了。

“哇！听起来好刺激！”常青瞪大了眼睛，兴奋地说道。

“是啊，可惜你们最后还是输了。”陈国华叹了口气。

“不过没关系，这只是一场友谊赛，相信以后你们一定可以赢的。”另一个小伙伴安慰道。

李雨点了点头：“对，我们回来后大家都有点不服气，肯定会更加刻苦训练的，下次我们一定可以赢他们！”

“嗯嗯，李雨，我们相信你们一定可以的！”又有小伙伴说道。

这群小伙伴为李雨他们球队输了比赛感到惋惜，但同时也鼓励李雨要继续努力，希望以后能够看到他上场比赛。

“放心吧，我会让你们看到我的上场比赛的！”李雨自信满满地说。

第二天上学的时