“我们该怎么像人类一样探索世界呢？”

居住在实验室之中的海苔这样问着。

海苔永远不会知道，

像人类一样探索世界，它需要大脑和眼睛。

没有大脑，也没有眼睛。海苔怎么可能和人类一样呢？

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艾伦只觉得自己要疯了。

他正在面临疯狂。

这是一种难以形容的感受。

现在，他最明显的感受是“荒谬”。

一切都变得如此荒谬。

就如同海苔想要认识人类的世界一样。

艾伦看起来根本没有理解更高维度世界的能力。

他需要能够理解高维的大脑，更需要理解高维的眼睛。

世界仿佛什么都变了，但是又仿佛什么都没有变。

一切都在飞速的改变着。

艾伦这样告诉自己。

艾伦感觉自己已经无法准确感觉到时间在流动。

一切都在变得更加混乱。

但是他的直觉，或者说，平衡觉正在明确的告诉他。

周围的一切，都在以极快的速度移动着！

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这时，迷茫的看向天空。

艾伦才能真正理解到，什么叫高维存在。

或许，只有天空中悬浮着的龙裔，

才是这个空间之中唯一不变的那个点吧。

但是艾伦这会儿倒是没有心情看龙裔了。

或许，他现在干什么都提不起精神。

他已经无法在集中注意力了。

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人类的大脑，肌肉，皮肤，

尤其是大脑在进行活动的时候，

都依靠着进化而来的生活经验，

试图符合三维世界的实践。

在更小的时候，汉弗莱爵士在给“艾伦”启蒙的时候，讲过这样的一个故事。

具体故事讲了什么，艾伦有点记不清了。

这里补充一点。

就算艾伦的灵魂是穿越过来的，

人类的大脑发育也有一个循序渐进的过程。

从这个角度来讲，没有人生而知之。

从认知学派的理论来讲，一个人首先要经过感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段，才能够进入正常成年人类所在的“形式运算阶段”的。

实际上，站在发展心理学的角度，现在的艾伦甚至还尚处在“具体运算阶段”。这点，就连艾伦自己也知道。不过说来也奇怪，艾伦却能够毫无障碍的理解和接受这些知识。至少在他七岁以后理解起来就没有什么问题了。

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也因此，因为人类的大脑是一个发展的过程。

所以，具体汉弗莱爵士是怎么讲的“睡前故事”，

艾伦倒是已经记不清了。

不过，虽然已经过去了很久，但是艾伦仍然记得其中的最主要的一句话：

“房间里的海苔，自认为自己在探索这个世界。”

“但是他们却连眼睛都没有。”

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是啊。

对于大多数生物来说，

不仅仅没有眼睛，而是更加彻彻底底的没有整个视觉系统。

没有眼睛，无法吸收视觉信息；

没有耳朵，无法接受听觉信息。

甚至也没有大脑，甚至也没有肌肉。

没有大脑用来思考，没有肌肉用来移动。

所以，甚至连这个问题也不会被问出来。

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长大了一点之后，

艾伦反思汉弗莱爵士给他讲的“海苔的故事”。

却有了一点全新的体会。

在两千年以前，庄子