那人看出赵靖希的戒备，问道“你有没有兴趣来市少年宫参加科技小组？”

见到赵靖希依然是一副你是骗子，别想让我上当的样子。

“好，我不问你名字和学校，警惕性还挺高。”那人笑了起来。

“小同学不错，要继续保持求知欲。”

他把手中的书又插回书架，看着赵靖希继续说“每周三和周六下午，你可以跟家长一起来市少年宫，跟门卫说找科技组丁老师就能进来。”

“欢迎你来报名参加科技组，我给你写地址。”那人从本上撕下一张纸，写好地址和乘车路线交给赵靖希。

低头一看，地址没错，就在景山公园北侧。

这是前世赵靖希初中想去却去不成的地方，因为自己学校根本没有推荐名额。

这次怎么这么简单？要去吗？去吗？去吗？

挺想去的，还是去吧！

系统不是说历史的惯性会修复吗？自己小小的改变一下，能修就让它去修吧。

赵靖希向丁老师道谢，表示回家后会跟家长商量，争取去市少年宫报名。

随后赵靖希表示，还要去别的书架帮同学去找其他书，匆匆逃离农业书架区。

省钱“同行”突然变成老师，好可怕。

虽然赵靖希在熟人面前竭力模仿十三岁时的举止，但在陌生人面前并没刻意掩饰。

毕竟陌生人又不熟，也没什么关联，自己表现出什么样子完全没压力。

丁老师是不是发现了异常？仔细想想这两天的接触过程，赵靖希觉得应该没什么能暴露的。

上二楼，躲远点吧。

书架上的科技类图书，这些内容未来大都有了很大发展，现在没兴趣看了，要看些新知识才有新鲜感。

转到科技书架的隔壁，这是书法绘画区。

拿起字帖，看人家写的真好，这又是别人家的那类，令人高山仰止。

一本一本翻看收进系统，准备有时间时多看看，增加一些鉴赏细胞。

油画，没钱买材料，不能学，不看油画书。

水墨画，笔、墨、水这几样家里还是有的，小学有大字课，大妹正在学毛笔字。

但是好像赵靖希这工科的脑袋少了些艺术灵性，放下，水墨画的书籍也不看。

素描，这个有意思，有铅笔有纸就可以了，不需要太多想象。现阶段最重要的是务实，就学它了。

赵靖希从书架上抽出基本素描的书籍堆在面前，一本一本快速翻看，翻完一摞再翻一摞。

跟他熟悉的工作人员过来询问“你在找什么画，需要帮忙吗。”

“没有找什么，我想学画画，先翻翻看看是不是好学。”赵靖希给出一个为学习而翻看的借口。

“学画画挺费时间的，要画好可不容易，你家里让你学画画吗？”

这年代认可的是“学好数理化，走遍天下也不怕。”

学画画，可不被认可。

“科技那些书都看过了，我就是先看看这些书画，找找简单的，太费时间就不学了。”

赵靖希选了一本最厚的书，指指内部楼梯，“这本太重了，我抱去楼梯坐着看，可以吗？”

“去吧，小心别弄出折痕就行。”

赵靖希总算躲开了热心人。

翻完这本又大又厚的绘画书，送回书架，赵靖希没再拿新书。

走回楼梯间，拿出午饭，大煎饼卷油条就凉白开水。

能吃饱就很幸福，赵靖希没觉得这样的生活有什么艰难。

计划经济环境中，对一个十三岁的城市学生谈独立赚钱，是何其艰难，知足就好了。

挖草药？好像这两年就会放开向个人收购，随后采药大军就如蝗虫过境，以后周边野地再也见不到药草了。